“如果小區(qū)里有人突然倒在地上，你應(yīng)該大聲呼喊，尋求幫助，還要上前詢問(wèn)倒在地上的人口袋有沒(méi)有藥，并且要馬上撥打120急救電話……”6月18日中午，稠城一校三年級(jí)的20多位學(xué)生，走進(jìn)學(xué)校附近的向陽(yáng)府小區(qū)，給社區(qū)的居民和物業(yè)人員普及宣傳急救知識(shí)。

“如果小區(qū)里有人噎住了，你要用海姆立克法去救他們……”這是不到10歲的小學(xué)生在教社區(qū)的物業(yè)工作人員。

“心臟停止跳動(dòng)的人，黃金搶救時(shí)間是4分鐘，必須馬上判斷意識(shí)和呼吸，如果沒(méi)有意識(shí)和呼吸，需要馬上呼救周?chē)�的人�?lái)幫忙，并且快速開(kāi)始心肺復(fù)蘇，有AED的趕快要拿過(guò)來(lái)！”這是家長(zhǎng)在孩子們的指導(dǎo)下練習(xí)AED的使用。

“學(xué)弟學(xué)妹們，現(xiàn)在由我給大家講一下地震知識(shí)�！薄拔医o大家講發(fā)生火災(zāi)怎么報(bào)警，怎么使用滅火器？”“我給大家說(shuō)一說(shuō)交通安全�！薄拔仪懊娴拇昂煵忌鲜羌彝ゼ本鹊闹匾獌�(nèi)容�！痹诔沓且恍Ｉ�命教育體驗(yàn)館內(nèi)，這些學(xué)生有條不紊地給一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹進(jìn)行詳細(xì)解說(shuō)。

這些學(xué)生就是稠城第一小學(xué)的小小急救宣講員。當(dāng)天下午，義烏市紅十字會(huì)秦景昌、程青梅特意為他們頒發(fā)了宣講員聘書(shū)，還贈(zèng)送了宣講專用包和紅十字徽章。10歲的李蕓熙就是宣講員之一，她告訴記者：“這是一份榮譽(yù)和責(zé)任，我會(huì)發(fā)揮小小急救宣講員的作用，把急救知識(shí)傳到更多地方�！�

據(jù)悉，從防溺水到交通安全，從自我保護(hù)到及時(shí)呼救，從突發(fā)心肌梗死的應(yīng)急處理到氣道梗阻的海姆立克沖擊法，再到心肺復(fù)蘇和AED使用……由義烏市慈善總會(huì)發(fā)起，義烏市紅十字會(huì)指導(dǎo)，義烏市紅水晶公益協(xié)會(huì)執(zhí)行的“生命教育進(jìn)百校”項(xiàng)目，在一年不到的時(shí)間內(nèi)，走進(jìn)我市96所學(xué)校，開(kāi)展了101場(chǎng)培訓(xùn)。在培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，項(xiàng)目還不斷挖掘人才，物色小小急救宣講員隊(duì)伍，希望通過(guò)“生命教育進(jìn)百�！表�(xiàng)目進(jìn)一步普及師生的急救技能知識(shí)，鼓勵(lì)更多的老師開(kāi)展生命安全教育，培養(yǎng)小小急救宣講員，積極推進(jìn)“救”在校園、“救”在家庭、“救”在社區(qū)等活動(dòng)，形成良好的“人人學(xué)急救，急救為人人”的安全氛圍。

作為試點(diǎn)，第一批小小急救宣講員共80余名，主要來(lái)自稠城一校、繡湖小學(xué)、稠州小學(xué)和義亭小學(xué)，市紅十字會(huì)將通過(guò)傳幫帶等形式，協(xié)助宣講員參與全方位的急救普及宣傳，并在運(yùn)營(yíng)過(guò)程中建立良好的模式，達(dá)到能進(jìn)一步復(fù)制和推廣的目標(biāo)，在更多的學(xué)校建立小小急救宣講員隊(duì)伍，成立更多的急救小基地，并輻射到周邊社區(qū)和公園等場(chǎng)所，讓更多的人掌握急救技能。