在我市深入開(kāi)展“創(chuàng)新發(fā)展義烏經(jīng)驗(yàn)，干在實(shí)處勇當(dāng)標(biāo)兵”主題實(shí)踐活動(dòng)之際，本月，義烏市科技創(chuàng)業(yè)園工作人員一行前往紹興、諸暨兩所高�！�—— 浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院和浙江農(nóng)林大學(xué)暨陽(yáng)學(xué)院，學(xué)習(xí)借簽先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展。

　　暨陽(yáng)學(xué)院:無(wú)償提供土地和建設(shè)資金

　　走進(jìn)暨陽(yáng)學(xué)院，一條溪流橫貫其中，將整個(gè)校區(qū)一分為二，一側(cè)是行政樓、圖書(shū)館、宿舍，另一側(cè)是教學(xué)樓、運(yùn)動(dòng)區(qū)。用設(shè)計(jì)方的專業(yè)術(shù)語(yǔ)來(lái)講:“利用古典園林的借景手法將北面城市山脈巧妙地借入校園，成為校園的軸心對(duì)景。依托基地東側(cè)規(guī)劃的城市水溪與浦陽(yáng)江相連，將浦陽(yáng)江微縮至基地內(nèi)”。人類的智慧與大自然的饋贈(zèng)，構(gòu)成了貫通校園南北的生態(tài)水系。

　　浙江農(nóng)林大學(xué)暨陽(yáng)學(xué)院(原浙江農(nóng)林大學(xué)天目學(xué)院)創(chuàng)辦于2000年，是一家由浙江林學(xué)院(浙江農(nóng)林大學(xué)前身)申請(qǐng)，經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的全日制本科獨(dú)立學(xué)院。2004年經(jīng)教育部重新確認(rèn)，2011年與諸暨市人民政府合作共建、與諸暨市教育發(fā)展投資有限公司合作舉辦。2013年9月，學(xué)院整體從浙江省臨安市遷址到浙江省諸暨市辦學(xué)。校區(qū)占地面積500畝，發(fā)展預(yù)留用地300畝，按7000名學(xué)生、500名教職工的規(guī)模建設(shè)。2014年9月28日上午，浙江農(nóng)林大學(xué)天目學(xué)院舉行更名揭牌儀式，正式更名為浙江農(nóng)林大學(xué)暨陽(yáng)學(xué)院。

　　浙江農(nóng)林大學(xué)暨陽(yáng)學(xué)院黨委副書(shū)記蔡永華介紹，當(dāng)?shù)卣�府為浙江農(nóng)林大學(xué)天目學(xué)院新校區(qū)建設(shè)無(wú)償提供了土地、建設(shè)資金等條件，至今已投入了13億元。此外，還出臺(tái)了包括“連續(xù)投六年，每年投入500萬(wàn)元支持學(xué)院引進(jìn)人才”等一系列政策，并出臺(tái)一系列配套政策，如給予到諸暨教師相應(yīng)優(yōu)惠住房、設(shè)立專項(xiàng)人才引進(jìn)資金、發(fā)放教職工交通補(bǔ)貼等。

　　浙江農(nóng)林大學(xué)天目學(xué)院與諸暨市人民政府為什么能一拍即合?答案是不言自明:諸暨市愿意出資13億元建設(shè)校區(qū)讓浙江農(nóng)林大學(xué)天目學(xué)院把項(xiàng)目帶到諸暨來(lái)，不僅體現(xiàn)了諸暨人的誠(chéng)意，同時(shí)對(duì)諸暨來(lái)說(shuō)，引進(jìn)大學(xué)和創(chuàng)辦高職學(xué)院大大推動(dòng)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)的轉(zhuǎn)型升級(jí)，現(xiàn)代化城市的快速拓展和優(yōu)質(zhì)建設(shè)，最重要的是，大量科技人才的有效集聚給諸暨市帶來(lái)了源源不斷的智力支持和人才資源。

　　之江學(xué)院:獨(dú)立學(xué)院不少于500畝地的國(guó)有土地使用證

　　坐落于柯橋群賢路以北、柯華路以西，大坂湖畔的浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院，是1999年經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)、經(jīng)教育部確認(rèn)的一家獨(dú)立學(xué)院、浙江工業(yè)大學(xué)舉辦的全日制本科獨(dú)立學(xué)院。2012年起由浙江工業(yè)大學(xué)與紹興縣教育投資有限公司合作舉辦，2013年9月起學(xué)院新生在紹興校區(qū)就學(xué)。

　　浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院辦公室副主任杜豐介紹，學(xué)院遷建工程總投資10.7億元，其中紹興縣投入8.9億元，即縣職教中心實(shí)物資產(chǎn)4.7億元和建設(shè)資金4.2億元。為派駐到之江學(xué)院的在編教職工提供每人5萬(wàn)元的交通補(bǔ)貼，為教職工提供子女入托、入學(xué)綠色通道，在紹興縣中心醫(yī)院開(kāi)通省醫(yī)保點(diǎn)。向之江學(xué)院先期提供50個(gè)事業(yè)編制，專門(mén)用于引進(jìn)高層次教學(xué)科研和管理人才，出臺(tái)了一系列配套政策。

　　杜豐說(shuō)，目前學(xué)院在優(yōu)質(zhì)人才引育有一系列舉措:2015年學(xué)院成立“雙師型”教師資格認(rèn)定委員會(huì)、出臺(tái)了“雙師型”教師資格認(rèn)定辦法，激勵(lì)更多的教師向“雙師型”發(fā)展。2013年以來(lái)，柔性引進(jìn)國(guó)家“千人計(jì)劃”人才1人、省“千人計(jì)劃”人才2人、紹興市“330計(jì)劃”人才7人；2012年底出臺(tái)《浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院高層次人才引進(jìn)暫行辦法》，明確高層次人才引進(jìn)原則，引進(jìn)待遇。

　　“當(dāng)時(shí)，紹興縣正處于轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵期，急需強(qiáng)大的人才保障和智力支持。加上當(dāng)時(shí)受教育部獨(dú)立學(xué)院“獨(dú)立學(xué)院不少于500畝地的國(guó)有土地使用證”的限令，學(xué)院不得不謀求向外發(fā)展。”杜豐說(shuō)，在厚基礎(chǔ)、勤動(dòng)手、寬平臺(tái)的模式下，之江學(xué)院將不斷地為社會(huì)培養(yǎng)一批又一批適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求的高素質(zhì)人才。

　　引進(jìn)不是復(fù)制 創(chuàng)新才能發(fā)展

　　諸暨和紹興兩地“引智辦學(xué)”的經(jīng)驗(yàn)告訴我們:聯(lián)手創(chuàng)辦高等學(xué)府，不但是快速集聚人才，集聚知識(shí)、集聚智力的有效通道，而且也是推進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)、提升區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)整體發(fā)展質(zhì)量的“加速器”和“發(fā)動(dòng)機(jī)”。

　　同時(shí)，古話還告訴我們:“預(yù)先取之，必先予之”，作為國(guó)家培養(yǎng)和輸送人才的基地，對(duì)人才特別是高層次創(chuàng)新人才的擁有決定著高校綜合競(jìng)爭(zhēng)力的大小，高層次創(chuàng)新人才的引進(jìn)成為一所高校發(fā)展壯大的重要保證。義烏要想創(chuàng)辦高質(zhì)量、高水平的優(yōu)質(zhì)高等學(xué)校，必須敢出“大手筆”，要有“大魄力”，在借鑒汲取他人成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，“不復(fù)制，惟創(chuàng)新”，引一流人才，借一流智力。

　　此外，根據(jù)我們的考察，浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院和浙江農(nóng)林大學(xué)暨陽(yáng)學(xué)院之所以非常成功地入駐紹興和諸暨，在很大程度上，離不開(kāi)當(dāng)?shù)卣�府的大力支持。借鑒以上兩地經(jīng)驗(yàn)，在引才引智方面，我市應(yīng)該采取靈活多樣的方式，制定各種優(yōu)惠政策，讓引才手段更靈活，讓優(yōu)惠政策更具吸引力，在成功引進(jìn)的基礎(chǔ)上，逐步從規(guī)模擴(kuò)大、外延發(fā)展向質(zhì)量提升、內(nèi)涵建設(shè)轉(zhuǎn)移，進(jìn)一步加快培養(yǎng)我市急需的人才，逐步探所合作辦學(xué)道路，以科學(xué)的發(fā)展觀來(lái)度量得失，從長(zhǎng)遠(yuǎn)的，全局性的考慮，來(lái)推進(jìn)我市學(xué)校事業(yè)發(fā)展。