| 馬上到年底了，很多的公司開始準(zhǔn)備年末的聚餐了，這其中，有老員工，自然也就會有新員工。作為職場新人，是否清楚你在公司的聚餐中，該表現(xiàn)出什么呢？ 有這么一個小案例，是真實發(fā)生的事情。 公司最近空缺了一位文員的職位。作為招聘專員的小劉花了很多的功夫才找到了一個自認(rèn)為符合崗位需求的小雯。 小雯是個剛畢業(yè)的大學(xué)生，沒有工作經(jīng)驗，但人看起來比較外向，積極，小劉感覺她能很快的接受新的事物，并發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。于是，就把小雯招到公司做文員。 小雯來了有三天了，領(lǐng)導(dǎo)每天給她花費的時間很多。對她提要求的同時，還在教她很多的工作方法。這在小劉剛來公司的時候是從沒有過的待遇。 小劉并沒有因此而感到心里泛酸，他認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)在教小雯的過程，即是對小雯的提高，也是對自己的提高。領(lǐng)導(dǎo)也告訴小劉多關(guān)注一下小雯，所以小劉也在盡自己的努力幫助小雯。 這天，領(lǐng)導(dǎo)請大家吃飯。這在小劉來公司三個月都沒有過的事情，而小雯來了三天，就有此“殊榮”。 會餐氣氛很融洽。 領(lǐng)導(dǎo)先是對每個人近期的表現(xiàn)做出了評價。當(dāng)然包括剛來公司才幾天的小雯。 領(lǐng)導(dǎo)說：公司這周加入了新人，小雯。小雯雖然來公司沒有幾天，但是應(yīng)該也能感受得到，公司是愿意給你更多的機(jī)會去學(xué)習(xí)更多的東西的。這過程中，如果工作中有什么困惑和感受，多跟小劉溝通，和小劉處好關(guān)系。 小雯點頭。 ...... 領(lǐng)導(dǎo)在會餐中間講了自己以前和自己的領(lǐng)導(dǎo)吃飯時發(fā)生的幾件事情。領(lǐng)導(dǎo)通過這些事情給了大家很大的啟發(fā)。 這時候，部門經(jīng)理突然說：小雯，你怎么不給各位領(lǐng)導(dǎo)和大家倒水啊？都是小劉在倒。 這時候，小雯才慌忙拿起杯子開始給大家倒 從這個小案例中，我的分析： 1，在一個企業(yè)里，大家一起吃飯，里面的資歷，小雯最小，為什么人家都可以給你倒水，你就不能給別人倒水呢？為什么別人給你倒就不叫等級了？這顯然是不對的。 2，作為一個新人的小雯，來到公司僅僅三天，有這么一個機(jī)會，是否珍惜了？是否覺得這是一個學(xué)習(xí)和表現(xiàn)的機(jī)會？是否是一個獲得信任的機(jī)會？顯然，從案例看來，小雯沒有這個意識，沒有覺得這是一個殊榮。試想，如果領(lǐng)導(dǎo)不是給想她表現(xiàn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會，又豈會帶她來聚餐，或許就會找個理由支開她，為什么帶小雯去呢？顯然小雯沒有想過。 3，一個人，怎樣從積極的角度，從感恩的角度來讀解周圍人給予自己的東西。從積極的角度去看自己的進(jìn)步？ 小雯來公司僅僅幾天，就得到了領(lǐng)導(dǎo)這樣那樣的幫助和指導(dǎo)。如果小雯真的能從積極地角度去感悟，就會發(fā)現(xiàn)別人為你的幫助傾注了心血，當(dāng)然自然而然地會心里感激，這種感激自然會在情緒和行動中表現(xiàn)出來。 4，這個過程中，部門經(jīng)理其實是讀懂了領(lǐng)導(dǎo)的意圖的，把領(lǐng)導(dǎo)想說又懶得說的話說出來了。 5，從這件事情中看出，小劉是不是應(yīng)該早于部門經(jīng)理做提醒？或者說小劉更有責(zé)任心的話，是不是在部門經(jīng)理提醒之后，專門拿出時間來和小雯把這個事情說清楚呢：領(lǐng)導(dǎo)帶你來吃飯，就是給你一個學(xué)習(xí)和表現(xiàn)的機(jī)會，如果領(lǐng)導(dǎo)不是出于這個目的，就會在會餐的時候把你支開，不讓你參與。領(lǐng)導(dǎo)非但沒有這樣，反而在會餐之初就給予你了一個評價，在這個時候，你應(yīng)該有怎樣的表態(tài)，或者你不表態(tài)，在別人多次給你倒水，給你夾菜的時候，你至少要用你的行動告訴大家你讀懂了領(lǐng)導(dǎo)的意思：別人是在關(guān)心你。 當(dāng)然，如果小劉給小雯說了這翻話，小雯的表現(xiàn)很漠然，覺得小題大做：吃個飯，弄這么多事干什么。那么，小劉也就不用再繼續(xù)了。要知道，有這樣反應(yīng)的話，小雯是肯定是不會過試用期的。（如果不感謝，甚至表現(xiàn)出不屑和反感，那么，肯定不是同路人，自然也就不會同事太久。） 從這個小案例中，你能想到什么呢？你現(xiàn)在的狀態(tài)和小雯類似嗎？面對年末的公司會餐，你有什么表現(xiàn)方式嗎？ |
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GMT+8, 2024-10-24 02:01
