讓寶寶學習收拾玩具

　　寶寶出生前，我給她買了一盒床鈴和一盒搖鈴，當時把盒子留了下來。后來，當寶寶能玩這些玩具以后，我會當著她的面把玩具一一收好，讓寶寶學學如何收拾玩具，養(yǎng)成良好的生活習慣。

　　漸漸地，寶寶的玩具多了起來，我特意買了兩個整理箱給她裝玩具。通過熏陶和影響，寶寶已形成了良好的秩序觀念，每次玩完玩具都會幫著媽媽把玩具歸類，并放到合適的位置。

　　給寶寶玩形狀對應

　　在寶寶學習收拾玩具的過程中，我發(fā)現(xiàn)玩具包裝盒其實也可以當玩具玩。寶寶十六個月了，對各種各樣的形狀都有了一定的概念，所以我就經(jīng)常讓寶寶把玩具放進包裝盒中。因為大部分玩具的包裝都很精美，形狀一一對應，所以讓寶寶比照玩具和包裝盒中凹槽的不同形狀，觀察哪個玩具和哪個凹槽相對應，然后把玩具放入正確的凹槽。其實，這和拼圖的玩法差不多，可以鍛煉寶寶的觀察力、手眼協(xié)調能力和手的靈活性。寶寶對自己的玩具本來就很熟悉，對它們的形狀很了解，因而很容易找到每個玩具相對應的位置，比玩拼圖效果好得多。

　　鍛煉寶寶手眼協(xié)調

　　我把維生素E藥丸從整板中取出來，做成有若干個小洞洞的小板，然后讓寶寶把每個小藥丸都放回到藥板上的小洞洞中，鍛煉寶寶手指的靈活性和手眼協(xié)調能力。

　　有時，我還把寶寶的識字卡拿出來，讓寶寶再把這些卡片一片一片整齊地放到盒里。最難的是讓寶寶把撲克牌放回包裝盒里，因為盒子本身就比較小，而且和撲克的大小幾乎完全一致，必須豎著放進去，這就需要寶寶了解長短的概念，并有一定的方向感。起初一定要讓寶寶一張一張地放，漸漸提高游戲的難度，否則寶寶一開始就遇到難以克服的困難，會喪失游戲的信心，而讓十六個月的寶寶把撲克完整無折地放進盒里，還有待進一步的提高和練習，媽媽一定要有足夠的耐心。